Vrijwilligers van Turkse afkomst helpen die jongeren om leerachterstanden weg te werken en ze door middel van huiswerkbegeleiding voor te bereiden op de middelbare school.
Navitas begon met tien leerlingen, maar tegen de kerstvakantie waren het er al 25. Vanaf begin dit jaar werd de frequentie van de lessen verhoogd van één naar twee keer per week.
De gemeente wil haar waardering kracht bijzetten door de huurkosten te subsidiëren. Het gaat om 1600 euro. Dat geld heeft Navitas uitgegeven aan de huur van ruimtes in de Kiekmure.
Dat de gemeente de stichting helpt heeft niet louter met waardering te maken. De activiteiten van Navitas hebben grote raakvlakken met het gemeentelijk onderwijsachterstandsbeleid. Eén van de doelstellingen van dat beleid is dat het aantal allochtone leerlingen in Harderwijk dat deelneemt aan havo- en vwo-opleidingen dit jaar vier procent hoger is dan in 2002.
Bovendien wil Harderwijk dat het aantal voortijdige schoolverlaters dit jaar met dertig procent daalt, eveneens ten opzichte van 2002. De huiswerkbegeleiding van Navitas helpt mee die doelstellingen waar te maken.
Per 1 augustus geldt echter een andere verantwoordelijkheidsverdeling tussen gemeente en scholen. Gemeenten moeten zich vooral concentreren op de voorschoolse educatie. Het bestrijden van leerachterstanden van kinderen in de basisschoolleeftijd wordt de financiële verantwoordelijkheid voor scholen.
In verband hiermee is er onlangs een bespreking geweest tussen Navitas en de VCO Harderwijk voor christelijk en de stichting PrOo voor openbaar onderwijs. Omdat het Marokkaans Educatief Centrum (MEC) soortgelijke activiteiten als Navitas uitvoert, heeft ook deze instelling deelgenomen. Afgesproken is dat er na de zomervakantie een overleg komt tussen de scholen waarvan de leerlingen de lessen van Navitas en het MEC en de twee organisaties. Wel duidelijk is dat de scholen sterk hechten aan continuïteit.
Met het oog hierop wil de gemeente, ondanks dat ze dus geen verantwoordelijkheid meer heeft voor leerachterstanden, nagaan of Navitas en de Marokkaanse instelling ook in de toekomst een bescheiden subsidie kunnen krijgen. Een extra argument hiervoor is dat ze nu volledig afhankelijk zijn van de ouders van de leerlingen die bijles krijgen. |
