Zoek op trefwoord:
 
?
zoeken  
Aanmelding nieuwsbrief:
Email:
afmelden
aanmelden
 
Elan MiraMedia wereldjournalisten Seminar 3 Meisjesbesnijdenis stichting bevordering intercultureel contact Aanpakken / Doorpakken Hoezo Tolerant? Spectrum Gelderland KIEM - Kennisnet Integratiebeleid en Etnische Minderheden Forum

info@gelderlandkrijgtkleur.nl
telefoon: 026 3523 410

Tiel wil 'witte vlucht' tegengaan

TIEL - Het ontstaan van zwarte scholen in Tiel gaat de gemeente in de toekomst niet meer tegen. Geprobeerd wordt wel autochtone kinderen op de school in de buurt te houden. Tiel werkte jaren met een spreidingsbeleid om allochtone en autochtone leerlingen enigszins gelijkmatig over de stad te verdelen. Het doel was zwarte scholen, waar 40 procent van de leerlingen allochtoon is, tegen te gaan.

 

De Commissie Gelijke Behandeling tikte de gemeente eerder dit jaar op de vingers. Scholen mochten kinderen niet doorverwijzen op basis van hun afkomst, zoals wel was gebeurd. Volgens de Onderwijsraad kon het Tielse beleid wel, zo lang alleen werd gekeken naar de achterstanden van een leerling. Een school mag die leerlingen wel doorverwijzen.

Nu werkt de gemeente aan een nieuw spreidingsbeleid. Een eerste aanzet staat op papier en wordt maandag besproken in de commissie Onderwijs en Welzijn.

Tiel laat de jarenlange wens zwarte scholen te voorkomen, los. Volgens Herman van Burk van de afdeling Onderwijs en Welzijn, is dat haast onvermijdelijk. "In Tiel-West bestaat 60 procent van de leerlingen uit allochtone achterstandskinderen."

In het nieuwe beleid denkt Van Burks afdeling meer resultaat te behalen door zich in het beleid te richten op autochtone kinderen. Wethouder Willem Gradisen gaf eerder dit jaar ook al aan in die richting te denken. De bedoeling is de 'witte vlucht', waarbij autochtone ouders hun kinderen op school doen in een wijk waar het aantal allochtone kinderen laag is, te voorkomen.

Hoe dit precies geregeld gaat worden, is nog niet duidelijk. Ouders hebben volgens de wet de vrijheid hun kind in te schrijven op een school naar keuze. De mogelijkheid tot het sturen van die keuze is dus beperkt.

Van Burk stelt onder meer voor 'voedingsgebieden' in te stellen voor scholen. "Het klinkt simpel. Je trekt een cirkel om de school en alleen leerlingen die daar wonen mogen naar de school. In de praktijk is het ingewikkelder. Voor het openbaar onderwijs lijkt het in tegenstelling tot het bijzonder onderwijs niet mogelijk, daar kijken we nog naar." Een tweede methode kan zijn de scholen aantrekkelijker te maken. Dat kan bijvoorbeeld door voor voor- en naschoolse opvang te zorgen, of de school te gebruiken voor culturele bijeenkomsten.

Een derde optie is scholen niet zomaar te laten uitbreiden. Als een school extra lokalen wil, kijkt de gemeente eerst waar de leerlingen vandaan komen. Is dat niet de eigenwijk, dan kan de aanvraag worden geweigerd en krijgt eventueel juist een andere school uitbreiding. Tiel laat het oude spreidingsbeleid niet helemaal los. Bekeken wordt of de screening door het consultatiebureau bruikbaar is. Daarbij kijkt het bureau of een kind met een achterstand naar de voor- en vroegschoolse educatie (VVE) gaat. Van Burk is voorzichtig. "Voor de VVE werkt het goed, maar kinderen veranderen. Het idee is dat we kinderen met achterstanden vroeg over de scholen kunnen verdelen. Maar dat vergt nog veel onderzoek."

 

De Gelderlander

24-06-2005

 

Terug naar het overzicht